004
012
016
023
031
034
057
062
065
074
121
21 | 01 | 2018

Центр чтения рекомендует

22 мая 2015 г. в рамках СПб Международного книжного салона прошел круглый стол «Современная литература в диалоге с классикой: притяжения и отталкивания». Организаторами Круглого стола выступили РГПУ им. А.И.Герцена (кафедра русской литературы и Фундаментальная библиотека) и Российская национальная библиотека (Центр чтения). Заседание вели М.А.Черняк, профессор кафедры русской литературы РГПУ им. А.И.Герцена и В.В. Ялышева, заведующая Центром чтения РНБ.

На Круглом столе обсуждались следующие вопросы:

1. Русский литературный канон в зеркале современности.

2. Канонизация и деканонизация писателей в современной России.

3. Игра с русской классикой в современной литературе – игра без правил?

4. Римейки, сиквелы, фанфики и др.: испытание классики новыми жанрами.

5. Проблема присвоения классики массовой культурой.

6. Классика и современная литература: испытание школой.

7. «Литературная матрица»: опыт диалога

8. Подведение итогов интернет-акции «Памятник литературному герою», проведенной секцией по чтению Российской библиотечной ассоциации к Году литературы в России .

9. Проект «Герценовские литературные встречи» и «Герцен жив» в РГПУ им. А.И.Герцена

10. Экранизация как поле интерпретации классики на современном этапе.

11. Современный театр в диалоге с классикой.

12. Классическая и современная литература в библиотечном пространстве

Состоялся живой разговор о судьбе классики в современном мире. В разговоре приняли участие как ученые-филологи, так и писатели, библиотекари, педагоги, театральные критики. Каждый из участников внес в дискуссию свое видение бытования классической литературы в современном обществе, ее взаимодействия с литературой современной. Современная литература обращается с классикой достаточно вольно, зачастую как с фольклором. Подчас произведение современной литературы становится эхом, римейком произведения классического; классический текст становится прототипическим для текста современного. Литературовед, профессор Пермского ГПУ М.П. Абакшева обратила внимание на поэму Н.В.Гоголя «Мертвые души» и отклик ее текста в произведениях «Блуда и Мудо» А.Иванова, «ЖД» Д.Быкова, «Возвращение в Египет» В. Шарова. 

Философ, культуролог М.Ю.Тимофеев (Ивановский ГУ) говорил о присутствии классической литературы в PR-деятельности многочисленных коммерческих проектов – от названий предприятий («Бар «Достоевский») и продукции (водка «Пушкин», «Тютчев», проект дизайна презервативов «Человек в футляре») до рекламных акций с использованием портретов писателей-классиков. Наиболее часто сегодня используется пять имен: А.С. Пушкин, Н. Гоголь, А.П. Чехов, Ф.М. Достоевский и Л.Н. Толстой. Происходит постоянная адаптация новыми способами тех, с кем общество не может расстаться. Эта игра с классикой приводит к тому, что сакральность классической литературы уходит все дальше.

Писательница Е.Колина отметила, что в классической литературе герои – живые, их с удовольствием обсуждают как живых людей, дают оценку их поступкам и т.д. Разговор о классических героях в современном контексте может быть очень продуктивным. В современной постмодернистской литературе героев живыми назвать сложно, о них не хочется говорить.

Дм. Вересов показал, как в его текстах выстраиваются отношения с классикой, он постоянно припадает к такому живительному источнику как классическая литература, создавая свои произведения.

Писатели и издатели П. Крусанов и В. Левенталь рассказали о проекте «Литературная матрица», задуманном как взаимодействие современной и классической литературы. Название проекту придумал В. Топоров, в нем обыгрывается математическое понятие «матрица». Современные писатели, создавая статьи о классиках русской литературы, писали «своего Пушкина», «своего Лескова», внося в текст собственные мысли, и характеризуя статьей о классике не только писателя, о котором они писали, но и себя. Всего вышло 4 тома, в которых представлены статьи о 96 писателях.

Педагоги – Е.О.Галицких, профессор Вятского государственного гуманитарного университета и Е.С.Романичева, профессор Московского городского педагогического университета – говорили о диалоге современной литературы и классики в школе, о разных позициях педагогического сообщества по отношению к классике. Первая из них – классика неприкосновенна, лучше классики нет ничего. Современная литература может только визуализировать классику, а это недопустимо. Вторая – игра с классикой серьезна и интересна. Это живой путь. Оба выступающих пришли к выводу, что нынешнее педагогическое сообщество должно пройти испытание современной литературой, педагоги должны ее знать, поскольку молодые люди сейчас приходят к классике через нее. Сегодня если и происходит отказ от классических сюжетов, то классические мотивы всегда будут интересны. Именно классика сохраняет традицию и объединяет нас всех.

Заведующая Центром чтения РНБ В.В.Ялышева подвела итоги Интернет-акции «Памятник литературному герою», которую провела секция по чтению РБА в январе-марте 2015 г. к Году литературы. Благодаря широкой поддержке, в акции приняли участие около 4,5 тысяч человек, проживающих в 63 регионах страны, в возрасте от 5 до 81 года. Всем желающим было предложено высказать свое мнение о том, памятник какому литературному герою они хотели бы поставить в месте своего проживания и назвать уже существующие памятники литературным героям, которые им нравятся. Участники опроса выразили желание поставить памятники 510 героям из 369 произведений 227 авторов. На вопрос о том, какие существующие памятники им нравятся, опрошенные назвали 355 памятников 194 героям 136 произведений 82 авторов. Эти памятник расположены в 155 городах, в том числе в 86 российских и 69 зарубежных городах. Рейтинг героев, которым хотели бы поставить памятники, возглавляют Остап Бендер, Шерлок Холмс, Василий Теркин, Фауст, Ромео и Джульетта, Анна Каренина, Штирлиц. Опрос зафиксировал значительные гендерные и возрастные отличия в рейтингах любимых героев. Абсолютным лидером памятников, которые нравятся, стала копенгагенская Русалочка, среди лидеров также Белый Бим Черное Ухо в Воронеже, Буратино в Самаре, Чижик-Пыжик, Остап Бендер и Муму в Санкт-Петербурге.

Ведущий научный сотрудник Национальной библиотеки Республики Татарстан Р.У. Елизарова рассказала о проектах и программах библиотек Татарстана по продвижению классической литературы, в частности, о книжном фестивале, литературных двориках централизованной библиотечной системы г. Казани.

Сотрудники библиотек Санкт-Петербурга представили возможности библиотек по популяризации классики, по введению классической литературы в современную культуру города. Н.Н.Квелидзе-Кузнецова, директор ФБ РГПУ им. А.И.Герцена, рассказала о проекте «Герценовские литературные встречи», которые проходят в зимнем саду Фундаментальной библиотеки. К.А.Чарыева, сотрудник Библиотеки имени Н.А.Некрасова познакомила с деятельностью гостиной А.К. Толстого. Заведующая Лермонтовской гостиной Центральной библиотеки им. М.Ю.Лермонтова И.Г. Локотникова говорила о проектах МЦБС, о Лермонтовских днях в Санкт-Петербурге.

Театральные критики Н.С.Скороход и Е.Авраменко рассуждали об игре с классикой в театральных постановках. Современные режиссеры нередко стараются создать «новую историю на осколках старой пьесы», часто их видение не совпадает с классической интерпретацией замысла автора.

Тем не менее, театр ставить классику часто, и чем чаще ее ставят, тем больше хотят ставить еще. Н.С.Скороход упомянула в своем выступлении имеющуюся у нее подушку с портретом Н.В.Гоголя и надписью «спи с классиком»; театр «спит с классиком» и расставаться с ним не собирается.

Роль классики в современном мире – задавать планку, быть эталоном, к которому стремится литература современная, но, тем не менее, нельзя допустить, чтобы она стала памятником, каменным истуканом. Классика должна быть живой, и современные люди могут и должны уметь находить там ответы на свои вопросы. Современная литература – продолжательница классических традиций, даже если кажется, что она далеко отошла от классических канонов. Взаимодействие классики и современности – дело всех причастных к литературе – литераторов, филологов, библиотекарей, культурологов, театроведов, педагогов и многих других. Междисциплинарный разговор на круглом столе показал, при всех противоречиях между выступающими, общую идею: классика – это необходимое условие для существования современности, и «выкинуть ее с корабля» не удастся, как бы ни старались этого сделать.

Программа

Новости
Памятные даты

Памятные даты января

 19 января празднует день рождения писатель, ученый-востоковед Вячеслав Михайлович Рыбаков (р. 1954).

 

Обращаем ваше внимание

Российская национальная библиотека © 2018