004
012
016
023
031
034
057
062
065
074
121
20 | 01 | 2018

Центр чтения рекомендует

«Чтение и время». Материалы научно-практических конференций.
Материалы научно-практических конференций, посвященных чтению, которые регулярно проводит Брянская ОНУБ, в Брянске и в г. Стародуб Брянской области. Опубликованы на сайте Брянской ОНУБ им. Ф.И.Тютчева

«Чтение и время». Материалы научно-практической конференции 23-25 июня 2004 г. Брянск, 2004. Полный текст.

«Чтение и время». Материалы II научно-практической конференции 15-16 ноября 2005 г. Брянск, 2006. Полный текст.

«Чтение и время». Материалы III научно-практической конференции 4-5 июня 2008 г. Брянск, 2008. Полный текст.

«Чтение и время». Материалы IV научно-практической конференции 14 сентября 2010 г. Брянск, 2010. Полный текст.

«Чтение и время». Материалы V научно-практической конференции 6-7 сентября 2012 г. Брянск, 2012. Полный текст.

«Чтение и время». Материалы VI научно-практической конференции. 4 сентября 2014 г. Брянск, 2016. Полный текст.

"Чтение и время". Материалы VII научно-практической конференции 21 сентября 2016 г. Брянск, 2017. Полный текст (ссылка на сайт Брянской ОНУБ).

 

"Чтение в XXI веке: традиции и тенденции": материалы Всерос.науч.-практ.конф. (Екатеринбург, 29-30 мая 2014 г.) / М-во культуры Свердл.обл.; Свердл. обл. универс. науч. б-ка им. В.Г.Белинского; сост. и общ. ред. О.В.Моревой. - Екатеринбург: Изд-во Урал.ун-та, 2014. - 202 с. - Библиогр. в конце ст. - К 115-летию Свердловской областной универсальной научной библиотеки им. В.Г.Белинского.

В сборник вошли доклады, выступления и тезисы, которые прозвучали на конференции, посвященной 115-летию Библиотеки им. В.Г.Белинского. В них авторы осветили различные аспекты такого культурного феномена, как "чтение", во всем его многообразии: культурологическом, историческом, философском и прикладном. Сборник может быть полезен работникам библиотек и теоретикам, изучающим изменения культурной пракитики чтения в XXI веке.

 

"Осень в Михайловском": Дружба, проверенная десятилетием. Сборник материалов X Межрегионального фестиваля по продвижению книги и чтения "Осень в Михайловском" 11-13 сентября 2013 года / М-во культуры РФ и др. - Псков, 2013. 148 с. + CD-Rom

 

 

Детское чтение в России / Российская государственная детская библиотека; авт.-сост. М.А.Веденяпина, О.П.Мезенцева, Е.А.Колосова и др.; ред. Е.А.Армадерова, Л.Н.Косенко, М.В.Карданова. - Москва, 2014. - 118 с.

В основу издания положены данные всероссийского комплексного исследования по проблемам детского чтения, проведенного в мае-сентябре 2013 г. Российской государственной библиотекой при поддержке Аналитического центра Юрия Левады (Левада-центр) по заказу Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям. Анализируются изменения картины чтения российских детей и подростков в сравнении с результатами исследования "Левада-Центра" (2006 г.) по аналогичной методике...

 

Кондратьева О.Н., Самохина М.М. Молодые читатели в Интернете. – М.: Рос. гос. б-ка для молодежи, 2011. – 156 с. + цв. вкл.

В книге представлены результаты исследования, проведённого авторами в 2009 – 2010 гг. Предмет исследования – читательское общение молодых в Сети, формы и содержание этого общения. В качестве важнейшей задачи исследователи рассматривали «вслушивание в голоса» читателей; наблюдение велось на сотнях виртуальных площадок, число просмотренных высказываний измеряется тысячами.
Книга адресована библиотекарям, желающим лучше узнать своих сегодняшних и завтрашних молодых пользователей, преподавателям и студентам вузов культуры. Она будет интересна и другим специалистам, работающим с молодёжью, изучающим её мнения, взгляды, потребности, образ жизни.

 

Материалы Международной научной конференции «Чтение на просторах детства: опыт России и мира». Доклады Научного совета по проблемам чтения РАО. Вып. 8. / Сост. д-р пед.наук, проф. Ю.П.Мелентьева // Под ред. акад. РАН и РАО В.А.Лекторского. – Москва: «Канон+», 2013. – 320 с.

В настоящий сборник вошли доклады и тезисы ученых из России и других стран (Республики Беларусь, Болгарии, Германии, Зимбабве, Украины), представленные на Международной научной конференции «Чтение на просторах детства: опыт России и мира», организованной Научным советом по проблемам чтения РАО.

Доклады Научного совета по проблемам чтения РАО. Вып. 11-12. По материалам Постоянного семинара по проблемам чтения / Под ред. акад. РАН и РАО, Председателя Научного совета по проблемам чтения В.А.Лекторского, д-ра пед. наук, проф. Ю.П.Мелентьевой. - М.: Издательство "Канон+", 2015. - 240 с.

В настоящий сборник вошли тексты докладов и сообщений, сделанных на заседаниях Постоянного семинара по проблемам чтения: "Чтение: гендерные аспекты" (24апреля 2015 г.) и "Чтение классики сегодня" (25 ноября 2015 г.)

 

Доклады Научного совета по проблемам чтения РАО. Вып. 13. По материалам Общероссийской научной конференции "Зачем России нужны читатели?" (17 ноября 2016 г.) / Под ред. акад. РАН и РАО, Председателя Научного совета по проблемам чтения В.А.Лекторского, д-ра пед. наук, проф. Ю.П.Мелентьевой.- М.: Издательство "Канон+", 2016. - 135 с.

В настоящий сборник вошли доклады российских ученых, представленные на общероссийской научной конференции "Зачем России нужны читатели?", организованной Научным советом по проблемам чтения РАО.

Самохина М.М.
Молодые герои отечественной литературы глазами современного молодого читателя. — М. : Рос. гос. б-ка для молодёжи, 2015. — 100 с.

В книге представлены результаты исследования, проведённого автором и его коллегами в 2015 г. Изучалось виртуальное читательское общение, отражающее отношение сегодняшнего молодого читателя к его литературным ровесникам — молодым героям отечественной литературы XIX, XX и XXI веков. Основная информация получена путём анализа бесед и дискуссий, ведущихся на различных интернет-площадках, поэтому «прямая речь» молодых любителей чтения занимает значительную часть текста. Мы пытались выделить активно обсуждаемых литературных героев, а «внутри» бесед и дискуссий представить разнообразные, но в определённой степени «типовые» мнения.

В качестве дополнительного материала использованы данные опроса посетителей Российской государственной библиотеки для молодёжи и некоторые статистические данные.

Адресуя эту книгу библиотекарям, желающим лучше узнать своих сегодняшних и завтрашних молодых пользователей, мы надеемся также, что она будет полезна преподавателям и студентам вузов культуры, педагогических вузов, школьным учителям литературы и другим специалистам, работающим с молодёжью.

Полный текст.

 

Социолог и психолог в библиотеке: Сб. статей и материалов. Вып. IX/ Рос. гос. б-ка для молодежи; Ред.-сост. М.М.Самохина. – М., 2014. – 188 с.

Сборник статей подготовлен к Восьмой всероссийской рабочей встрече «Социолог и психолог в библиотеке», состоявшейся 18-20 марта в Российской государственной библиотеке для молодежи. В статьях затрагивается широкий круг тем, связанных с ролью и местом библиотечных социологов и психологов в сегодняшней библиотеке. Представлены материалы исследований, предметом которых были библиотечное поведение, чтение, информационные потребности различных групп пользователей. Авторы – специалисты из федеральных, региональных, муниципальных библиотек, преподаватели.

 

Труды ГПНТБ СО РАН / Гос. публич. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук ; отв. ред. А.Е.Гуськов. – Новосибирск: ГПНТБ СО РАН, 2016. – Вып. 10. Теория и практика научных исследований в библиотеках : материалы межрегион. науч.-практ. конф. (Абакан, 21-25 сент. 2015 г.) / отв. ред. : Е.Б. Артемьева, О.Л. Лаврик. – 584 с.

Сборник содержит материалы межрегиональной научно-практической конференции «Теория и практика научных исследований в библиотеках», проведенной ГПНТБ СО РАН совместно с Национальной библиотекой им. Н.Г.Доможакова Республики Хакасия и Алтайским государственным институтом культуры в 2015 г. Представлены публикации по следующим вопроса: направления и виды научных исследований в библиотеках и профильных вузах, методология, методика и методы научных исследований, научные исследования как основа для решения практических задач библиотек, научные методы при подготовке информационно-библиотечных продуктов и услуг.

Сборник рассчитан на теоретиков и практиков библиотечного дела, преподавателей, аспирантов, студентов, обучающихся по специальности «Библиотечно-информационная деятельность», слушателей учреждений системы дополнительного профессионального образования, а также всех интересующихся проблемами библиотек. Содержание.

 

Труды ГПНТБ СО РАН / Гос. публич. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук ; отв. ред. А. Е. Гуськов. – Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2016. – Вып. 11. Современное чтение в контексте социокультурной модернизации / отв. ред. И. В. Лизунова. – 170 с.
Сборник посвящен изучению различных аспектов чтения в условиях социокультурной модернизации. Материалы дают представление о трансформации практик чтения в России в различные исторические периоды. Отражают современное видение перемен в мотивациях и преференциях чтения; причин, характере и результатах модификации читательского поведения россиян. Издание содержит материалы о развитии инфраструктуры книгочтения в регионах страны; о дальнейшей виртуализации чтения.
Сборник адресован всем, кто связан с книгой и чтением: издателям, специалистам библиотек и книжной торговли, журналистам, историкам, педагогам, аспирантам, студентам гуманитарных специальностей.

 

Человек читающий: Homo legens–6. Сборник докладов и статей / Под общ. ред. канд. пед. наук М.В. Белоколенко. – М. : Русская ассоциация чтения, «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2013. – 232 с.

В научный сборник вошли материалы Третьей международной научно-практической конференции «Чтение и грамотность в образовании и культуре» (июнь 2013 года, Москва), посвященной представлению и обсуждению результатов исследования «Чтение, которое нас объединяет», проведенного Русской ассоциацией чтения в 2013 году. Полный текст сборника опубликован здесь

 

Чтение детей и взрослых как способ формирования их креативной компетентности. Сборник статей международной научно-практической конференции / ред.-сост. Т.Г.Браже, Т.И.Полякова. – СПб.: СПб АППО, 2015. 232 с.

В сборнике представлены статьи международной научно-практической конференции «Чтение детей и взрослых как способ формирования их креативной компетентности» (23-24 апреля 2015 года). Авторы статей рассматривают концептуальные подходы к формированию креативной компетентности детей и взрослых в процессе чтения, показывают роль педагогов и библиотекарей в стимуляции творческого отношения детей к чтению, делятся опытом работы по формированию читательской компетентности в образовательных учреждениях разного типа. Сборник будет интересен педагогам, библиотекарям, научным работникам, аспирантам и всем лицам, заинтересованным в развитии интереса к чтению и формировании читательской культуры у различных категорий читателей.

 

Чтение на евразийском перекрестке. Международный интеллектуальный форум: сб. материалов форума (Челябинск, 27-28 мая 2010 г.) / сост.: В.Я.Аскарова, Ю.В.Гушул; М-во культуры Челяб. обл., ФГОУ ВПО «Челяб. гос. акад. культуры и искусств», факультет информ. ресурсов и технологий, кафедра библ.-информ. деятельности. – Челябинск, 2010. – 296 с.

В сборник вошли материалы первого евразийского форума чтения, охватившие весь спектр проблем, направлений, исследований наук информационно-коммуникативного цикла и их практического приложения: читателеведение, библиотековедение, библиотечное дело, библиографическая работа, книговедение, издательское дело, книгораспространение, музейное дело. Сборник демонстрирует междисциплинарный подход к изучению чтения, читателя, в продвижении чтения. Актуальность ведущейся работы подтверждает ее практическая направленность на все возрастные, психологические, интеллектуальные, социальные категории читателей (детство, отрочество, юношество; имеющих ограничение в физическом развитии, сироты, мигранты). Полный текст.

 

Чтение на евразийском перекрестке-2. Второй международный интеллектуальный форум «Чтение на евразийском перекрестке» (Челябинск, 19-21 сент. 2013 г.): материалы форума / М-во культуры Челяб. обл., ФГБОУ ВПО «Челябинская государственная академия культуры и искусств»; сост. В.Я.Аскарова, Т.О.Бобина, Ю.В.Гушул. – Челябинск, 2014. – 260 с.

Сборник включает материалы международного интеллектуального форума «Чтение на евразийском перекрестке», проведенного 19-21 сентября 2013 г. Министерством культуры Челябинской области и Челябинской государственной академией культуры и искусств.
Материалы отражают сложившиеся на сегодняшний день профессиональные представления о состоянии чтения, его поддержке и развитии в XXI столетии. Сборник будет интересен всем, кто так или иначе связан с литературным процессом и специалистам инфраструктуры поддержки и развития чтения: издателям, библиотекарям, специалистам книжной торговли, педагогам, менеджерам сферы культуры, представителям властных структур и общественных организаций – тем, кто озабочен судьбами книги и чтения в нашей стране. Полный текст.

 

Третий Международный интеллектуальный форум "Чтение на евразийском перекрестке" (Челябинск, 24-25 сентября 2015 г.): материалы форума / М-во культуры Российской Федерации, М-во культуры Челяб.обл., Рос.библ.ассоциация, Челяб.гос. акад.культуры и искусств; ред.-сост. В.Я.Аскарова. - Челябинск: ЧГАКИ, 2015. - 484 с.

Сборник включает материалы Третьего Международного интеллектуального форума "Чтение на евразийском перекрестке". Полный текст.

 

Четвертый Международный интеллектуальный форум "Чтение на евразийском перекрестке" (Челябинск, 26-27 октября 2017 г.): материалы Форума / науч. ред., сост. Ю.В.Гушул, В.Я.Аскарова : М-во культуры Рос.Федерации, М-во культуры Челяб.обл., Рос.библ.ассоц., Рус.шк.библ.ассоц., Юж.-Урал.отд-ние Рус.ассоц.чтения, Челяб.гос.ин-т культуры. - Челябинск: ЧГИК, 2017. - 420 с.

Материалы очередного форума отражают современные тенденции в изучении читателей и деятельности по поддержке и развитию чтения. Сборник носит междисциплинарный и межотраслевой характер, что позволило осветить данные вопросы с позиций предствителей разных институтов книжно-библиотечного дела и библиографии. ПОЛНЫЙ ТЕКСТ.

 

Чудинова В.П. Измерение ценности и критерии эффективности деятельности библиотек: зарубежный опыт: научно-практическое пособие. / В.П.Чудинова; сост.: В.П.Чудинова; пер. с англ. К.О.Чудиновой, В.П.Чудиновой. – М.: Литера, 2011. – 256 с.

Оценка роли и ценности библиотек, выявления их влияния на общество, разработка критериев их эффективности – темы, которые постоянно волнуют библиотечное сообщество. Работа по изучению оценки воздействия библиотек на общество ведется исследователями разных стран. Эти исследования интенсивно развиваются сейчас в США, Великобритании, Австралии, Канаде, Норвегии и других странах. В книге рассматривается опыт ИФЛА и ряда стран по оптимизации показателей эффективности работы и библиотечной статистики, показаны подходы и исследования, уже нашедшие отражение в практике и стандартах работы библиотек.
Рассматриваются новые подходы к оценке деятельности библиотек в разных странах, в том числе новейшие идеи, подходы и методы, а также предложения исследователей на перспективу. Представлены методы и методики проведения исследований социальной роли библиотек, экономических выгод, получаемых от библиотек обществом и социальными группами, особенностей поведения аудиторий публичных и других типов библиотек. Приведены примеры исследований работы зарубежных публичных библиотек, в которых оценивалась их роль, ценность и эффективность с разных позиций.
Книга адресована широкому кругу специалистов в сфере библиотечного дела, прежде всего руководителям, исследователям, методистам, а также работникам общедоступных библиотек и будущим библиотекарям.

 

 

Открытое образование. Педагогика текста. Актуальное чтение. IV Всероссийская научно-практическая конференция. Сборник статей и методических материалов. СПб., 2012. 127 с.

Сборник научных статей и методические материалы четвертой межрегиональной научно-практической конференции "Открытое образование. Педагогика текста. Актуальное чтение" (Санкт-Петербург, 26 октября 2012 года). Перспективные направления реализации федерального проекта "100 книг по истории, культуре и литературе народов Российской Федерации, рекомендуемых к самостоятельному прочтению

 

Новости
Памятные даты

Памятные даты января

 19 января празднует день рождения писатель, ученый-востоковед Вячеслав Михайлович Рыбаков (р. 1954).

 

Обращаем ваше внимание

Российская национальная библиотека © 2018